Studien- und Prüfungsordnungen

Bitte konsultieren Sie Ihre Studien- und Prüfungsordnung auf den Seiten des Zentralen Prüfungsamts.

Moodlekurs: Abschlussprüfungen am IfAA

Die individuellen Hinweise einzelner Prüfender finden Sie im universitätsinternen Moodlekurs zu den Abschlussprüfungen am IfAA.

1. Linguistik

Informationen zur

  1. modulübergreifenden Prüfung, B.A. Anglistik, Englische Sprachwissenschaft; sowie zur
  2. mündlichen Prüfung im Staatsexamen, Englische Sprachwissenschaft

finden Sie in diesem Infoblatt (PDF).

Informationen zu einzelnen Prüfenden finden Sie im Moodlekurs IfAA Abschlussprüfungen.

2. Literaturwissenschaft und Cultural Studies

2.1. Allgemeine Hinweise

Diese Hinweise sind zu verstehen als allgemeine Richtschnur und dienen der Vorbereitung und Orientierung bezüglich der Abschlussprüfungen in den Studiengängen Bachelor of Arts und Lehramt am Institut für Anglistik und Amerikanistik der Universität Greifswald. Eine individuelle Besprechung ist unerlässlich, denn entscheidend ist die konkrete individuelle Absprache zwischen Studierenden und Prüfenden.

Informationen zu den Anforderungen der jeweiligen Prüfenden sind im Moodle-Kurs Abschlussprüfungen am IfAA aufgeführt.

Anzahl, Formen und Inhalte der Abschlussprüfungen sind in den jeweiligen Studien- und Prüfungsordnungen (SPO) festgelegt. Bitte informieren Sie sich vor der Themenabsprache per SPO über die Details und Modalitäten der Abschlussprüfung.

Für die Lehramtsstudiengänge hat das Lehrerprüfungsamt MV Hinweise zu Prüfungsanforderungen herausgegeben.

Bitte konsultieren Sie zur Auswahl im Bereich Literaturwissenschaft die Leseliste Anglophone Literatur.

2.1.1. Themenauswahl

  • Studierende haben keinen Anspruch darauf, zu einem bestimmten Themengebiet geprüft zu werden. Bei rechtzeitiger Themenabsprache gilt jedoch Vertrauensschutz.
  • Studierende dürfen Themen aus besuchten Seminaren wählen.
  • Themen dürfen nicht bereits in einer früheren Prüfungsleistung behandelt worden sein.
  • Die Themenauswahl in den gewählten Fachbereichen sollte genügend Unterschiede aufweisen, um eine Doppelung der Prüfungsinhalte zu vermeiden.
  • Die Themen sollten so gewählt werden, dass ausreichende, aktuelle und qualitativ hochwertige (idealerweise peer-reviewed) Sekundärliteratur vorhanden ist
  • Studierende, die das Angebot zur rechtzeitigen Themenabsprache nicht nutzen, können zu allen Studieninhalten des Fachbereichs geprüft werden.
  • Für die Themenauswahl im Bereich Literaturwissenschaft empfehlen wir die Konsultation der Leseliste Anglophone Literatur.

2.1.2. Bewertungshorizont

Für die Bewertung der Prüfungsleistung können je nach Thema folgende Aspekte von Relevanz sein:

  • Passgenauigkeit von Antwort zu Frage bzw. Relevanz
  • Flüssigkeit und Detailliertheit der Antwort bzw. Argumentation
  • Verwendung von Fachtermini und Genauigkeit im Ausdruck
  • Kontexte und größere Zusammenhänge können kohärent und auf den Punkt erklärt werden
  • Transferwissen bzw. die Fähigkeit Begriffe oder Definitionen auch auf andere Werke oder Themen anzuwenden
  • Fähigkeit zur kritischen Reflexion, d.h. wird angelesenes Wissen nur wiedergegeben oder zeigt sich darüber hinaus auch die Fähigkeit, Unterschiede in theoretischen Texten zu kommentieren, die Metaebene zu analysieren, verschiedenartige Perspektiven sinnvoll zu verbinden, eigenständige Analyse/Evaluation anzubieten und eventuell diverse Zugänge zu Texten abzuwägen
  • Fähigkeit, verschiedene Positionen aus der Sekundärliteratur zu nennen, zu erklären, zu evaluieren und ggf. anzuwenden

2.2. Hinweise nach Studiengängen

Bitte lesen Sie zuerst die „Allgemeinen Hinweise“ oben.

2.2.1. Modulübergreifende Prüfung (MÜP) Bachelor

Ablauf der Prüfung:

  • Die modulübergreifende Prüfung dauert 30 Minuten und findet in der Regel im zweiten Prüfungszeitraum der Semester (Ende März bzw. Ende September des Jahres) statt.
  • Studierende wählen zwei der drei Fachbereiche (1 Literaturwissenschaft, 2 Cultural Studies, und 3 Linguistik) bei der Anmeldung zur MÜP aus.
  • Bei der Prüfungsanmeldung stehen entsprechende Prüfungsteams von zwei Prüfenden zur Auswahl, die jeweils einen der Fachbereiche prüfen. Einige Prüfende, die sowohl in der Literaturwissenschaft als auch in den Cultural Studies lehren, können potentiell für Prüfungen in beiden Fachbereichen gewählt werden, aber nicht allein die MÜP abnehmen. Beachten Sie die entsprechende Auswahl der Prüfungsteams.
  • In der Regel werden die 30 Minuten der MÜP-Prüfungszeit zur Hälfte von den beiden Prüfenden für das Prüfungsgespräch zum jeweiligen Fachbereich veranschlagt.
  • Die Zulassung zur modulübergreifenden Prüfung vom Zentralen Prüfungsamt muss VOR der Prüfung eingeholt und direkt vor Prüfungsbeginn den Prüfenden vorgelegt werden.

Vorbereitung:

  • Bereiten Sie Ihre MÜP rechtzeitig durch Absprachen mit beiden Prüfenden vor. Erste Gespräche sollten Sie bereits vor der Anmeldung zur MÜP suchen, u.a. wegen der Verfügbarkeit der Prüfenden und prüfendenspezifischen Anforderungen wie Thesen/Sekundärliteratur.
  • Pro 15-minütigem Prüfungsteil werden jeweils zwei Prüfungsthemen behandelt, die in der Regel zwischen Prüfenden und Studierenden im Groben abgesprochen werden.
  • Informieren Sie sich im Moodlekurs IfAA Abschlussprüfungen, ob Ihre gewählten Prüfenden Vorgaben zu Themenwahl und Vorbereitung bereitgestellt haben.

2.2.3. Staatsexamen Lehramt Gymnasium Englisch

Ablauf der Prüfung:

  • Die mündliche Staatsexamensprüfung für das Lehramt an Gymnasien dauert insgesamt 60 Minuten und findet in der Regel während des Semesters statt. Die Prüfungszeiträume legt das Lehrerprüfungsamt MV fest.
  • Studierende wählen 2 Fachgebiete aus: Linguistik (immer) plus entweder Literaturwissenschaft oder Cultural Studies.
  • Es sind immer zwei Prüfende anwesend, ggf. übernimmt den Vorsitz auch eine weitere Person aus dem Lehrerprüfungsamt (diese prüft nicht).
  • Die 60 Minuten der Prüfungszeit werden je zur Hälfte von den beiden Prüfenden für das Prüfungsgespräch zum jeweiligen Fachbereich veranschlagt, eine Hälfte muss auf Englisch absolviert werden (die Wahl obliegt den Studierenden).
  • Die Unterschriften für die Zusage der Prüfenden müssen zur Anmeldung vorliegen („Prüferliste“, eine digitale Unterschrift ist möglich).
  • Termine und erforderlichen Unterlagen finden Sie hier: https://www.bildung-mv.de/lehrer/lehrerpruefungsamt/erste-staatspruefung-lehrprvo-2012/

Vorbereitung:

  • Bereiten Sie Ihre Prüfung rechtzeitig durch Absprachen mit beiden Prüfenden vor. Erste Gespräche sollten Sie bereits vor der Anmeldung suchen (u.a. wegen der Verfügbarkeit der Prüfenden, prüfendenspezifischen Anforderungen wie Thesen, Sekundärliteratur etc.)
  • Pro 30-minütigem Prüfungsteil werden jeweils drei Prüfungsthemen behandelt, die in der Regel zwischen Prüfenden und Studierenden im Groben abgesprochen werden. Alle Themen werden gleichermaßen geprüft, in der Regel 10 Minuten pro Thema.
  • Informieren Sie sich im Moodlekurs IfAA Abschlussprüfungen, ob Ihre gewählten Prüfenden Vorgaben zu Themenwahl und Vorbereitung bereitgestellt haben.

2.2.3. Staatsexamen Lehramt Regionale Schule Englisch

Ablauf der Prüfung:

  • Die mündliche Staatsexamensprüfung für das Lehramt an Regionalen Schulen dauert insgesamt 50 Minuten und findet in der Regel während des Semesters statt. Die Prüfungszeiträume legt das Lehrerprüfungsamt fest
  • Studierende wählen zwei Fachgebiete aus: 1 Linguistik (immer) plus entweder 2a Literaturwissenschaft oder 2b Cultural Studies.
  • Es sind immer zwei Prüfende anwesend, ggf. übernimmt den Vorsitz auch weitere Person aus dem Lehrerprüfungsamt (diese prüft nicht).
  • Die 50 Minuten der Prüfungszeit werden je zur Hälfte von den beiden Prüfenden für das Prüfungsgespräch zum jeweiligen Fachbereich veranschlagt, eine Hälfte muss auf Englisch absolviert werden (die Wahl obliegt den Studierenden).
  • Die Unterschriften für die Zusage der Prüfenden müssen zur Anmeldung vorliegen („Prüferliste“, eine digitale Unterschrift ist möglich)
  • Termine und erforderlichen Unterlagen finden Sie hier: https://www.bildung-mv.de/lehrer/lehrerpruefungsamt/erste-staatspruefung-lehrprvo-2012/

Vorbereitung:

  • Bereiten Sie Ihre Prüfung rechtzeitig durch Absprachen mit beiden Prüfenden vor. Erste Gespräche sollten Sie bereits vor der Anmeldung suchen, u.a. wegen der Verfügbarkeit der Prüfenden und prüfendenspezifischen Anforderungen wie Thesen/Sekundärliteratur.
  • Pro 25-minütigem Prüfungsteil werden jeweils zwei Prüfungsthemen behandelt, die in der Regel zwischen Prüfenden und Studierenden im Groben abgesprochen werden. Alle Themen werden gleichermaßen geprüft.
  • Informieren Sie sich im Moodlekurs IfAA Abschlussprüfungen, ob Ihre gewählten Prüfenden Vorgaben zu Themenwahl und Vorbereitung bereitgestellt haben.